來源：未知 時(shí)間：2017-06-02 09:54 訪問： 次
一個(gè)月寒假，兩個(gè)月暑假，再加上勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)……10天的節(jié)假日，100天的雙休日，剩下的165天當(dāng)中，我們迎來了六一兒童節(jié)。祝動(dòng)能社區(qū)大小朋友節(jié)日快樂?。?/span>
雖然兒童節(jié)的起源沉重，但現(xiàn)在各地慶祝兒童節(jié)時(shí)，一般是父母送玩具等禮物給孩子，陪伴孩子外出游玩或吃大餐等。戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重逐漸消退，生命的歡欣開始高歌。
（70、80年代流行的兒童游戲——翻花繩，一般由兩人或多人合作進(jìn)行）
又值一年兒童節(jié)，網(wǎng)絡(luò)熱文呼吁“別把兒童節(jié)過成‘大人節(jié)’”、“把兒童節(jié)還給孩子”，強(qiáng)調(diào)老師、家長(zhǎng)降低對(duì)孩子的節(jié)日活動(dòng)控制，從“決定者降為參謀者、服務(wù)者、保護(hù)者，積極配合孩子過節(jié)。”做了父母后，兒童節(jié)似乎就變成了孩子的專屬。父母負(fù)責(zé)提供禮物、飲食、風(fēng)景，安排各種活動(dòng)，孩子負(fù)責(zé)消費(fèi)。開心一天，一切照舊。
動(dòng)能教育創(chuàng)始人歐陽維建老師說：“我們都是兒童----兒童是沒有長(zhǎng)大的大人，大人是已經(jīng)長(zhǎng)大的兒童！但是今天我們都是兒童，只有永遠(yuǎn)保持一顆童心，才是一生快樂的源泉！”
（經(jīng)久不衰的一款兒童游戲——玩泥巴）
在很大程度上，無論童心還是童年，都象征著我們對(duì)于快樂生活的一種美好圖景，在那里，充滿安全和歡笑，無須為金錢或睡眠操心，并時(shí)常葆有
一顆發(fā)現(xiàn)驚奇的純真心靈，生命充滿陽光與活力。
把兒童節(jié)還給孩子，意味著父母、老師們陪伴支持孩子方式的調(diào)整，而非只是暫時(shí)“大解放”。有人主張兒童節(jié)不要“匯報(bào)演出”，不要“奧賽培
優(yōu)”，不要“家庭作業(yè)”，讓孩子自己當(dāng)家做主……真有點(diǎn)“翻身農(nóng)奴”的味道了。
不把兒童節(jié)過成大人節(jié)，意味著大人要過好自己的兒童節(jié)，而非只是服務(wù)于孩子，然后安慰自己：孩子開心就好。
做動(dòng)能父母 育自信孩子
動(dòng)能教育·中國(guó)父母教育培訓(xùn)大會(huì)
讓中國(guó)家長(zhǎng)學(xué)到最好的父母教育！
（簡(jiǎn)易兒童折紙——小船。冰心說：“倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)。”）
兒童節(jié)大人這樣玩（一）
兒童節(jié)錦囊之：返老還童。
把自己變成孩子，以童心做童事。在別人看來可能很幼稚，也可能很意外，但重點(diǎn)不是讓別人看見，而是自己真正地享受在其中，快樂在其中。
每個(gè)人只要稍微想想，就有100種讓自己快樂起來的童稚方式。
兒童節(jié)大人這樣玩（二）
兒童節(jié)錦囊之：童言無忌
網(wǎng)友說考驗(yàn)愛情和婚姻的，是惡搞整蠱。如果對(duì)方能夠接受你的無厘頭，說明“愛的存款戶頭充裕”；在平淡無奇的日常中，一些逗趣、新奇（適可而止）可以增添生活的色彩與情趣，用一種童趣的方式讓愛情和婚姻保鮮。
兒童節(jié)大人這樣玩（三）
兒童節(jié)錦囊之：金童玉女
兒童在追求夢(mèng)想和張揚(yáng)自我的方面比大人厲害得多！父母雙方都有自己各自的舒適空間，值此佳節(jié)，給自己報(bào)個(gè)瑜伽班，寫一封信給十年后的自己，在動(dòng)能父母學(xué)習(xí)群里分享一首錄唱的拿手歌……豈不快哉！長(zhǎng)大了的兒童，就是在優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處方面愈加成熟，在“人”字上加了個(gè)“一”。
（莎拉和薩德勞倫斯夫妻使用Photoshop創(chuàng)造日常生活的超現(xiàn)實(shí)形式/圖片來源于Onlylady網(wǎng)站）
（漫畫般的夸張手法在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中洋溢著濃情真意和趣味親密/圖片來源于Onlylady網(wǎng)站）
以下是動(dòng)能社區(qū)父母教育六一感恩禮包
動(dòng)能社區(qū)里善于陪伴支持的父母，在六一兒童節(jié)為孩子做這些：
1、教孩子安全技能，防范性侵、拐賣、意外傷害，學(xué)會(huì)自救；
2、讓孩子親近農(nóng)村，回歸自然懷抱，享受自然美麗；
3、向孩子分享父母的童年有趣故事，增進(jìn)孩子對(duì)父母和那個(gè)年代的認(rèn)識(shí)；
4、鼓勵(lì)孩子和同齡人組織活動(dòng)，如做義工服務(wù)等；
5、給孩子寫一封信，記錄成長(zhǎng)，表達(dá)愛的期待；
6、親一親，抱一抱，增加親密陪伴的時(shí)間；
7、為孩子量身高，測(cè)體重，拍照記錄，讓孩子意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，并賦予孩子一定新的權(quán)利，比如從此管理自己房間的衛(wèi)生等；
8、說“謝謝你”、“我愛你”，說感恩和賞識(shí)的話；
9、帶著孩子向爺爺奶奶等長(zhǎng)輩孝敬，讓孩子看到父母是如何做兒女的。
（經(jīng)典懷舊玩具——鐵皮跳青蛙）
美國(guó)媒體生態(tài)學(xué)專家尼爾·波茲曼在《童年的消逝》一書中認(rèn)為，人類的童年取決于知識(shí)的獲取難度。當(dāng)印刷術(shù)普及，文字閱讀成為主導(dǎo)性傳媒后
，“兒童不得不經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，在‘長(zhǎng)大成人’之后才能夠獲得屬于成人的知識(shí)與‘秘密’。”
然而現(xiàn)在的兒童已經(jīng)生活在讀圖時(shí)代。電子信息科技環(huán)境下，兒童與成人合一成為電視觀眾、電影觀眾、電子產(chǎn)品操作者，強(qiáng)大的搜索引擎和脆弱
的網(wǎng)絡(luò)分級(jí)管理制度使得兒童被動(dòng)接觸或者主動(dòng)獲取成人知識(shí)易如反掌。
（59歲退休女工蘇建芳自編“錯(cuò)覺廣場(chǎng)舞”，配上一曲迷情《卡門》，潮味十足）
雖然父母和孩子依然是法律上的監(jiān)護(hù)撫養(yǎng)關(guān)系，實(shí)際生活中，這兩類人群卻是站在新的起跑線上的“同學(xué)”，一起學(xué)習(xí)如何在新的社會(huì)環(huán)境中立足，如何綻放自己生命的精彩。
《動(dòng)能父母愛的誓言》中寫道：要讓自己心中裝著孩子，自己變成“孩子王”，……，愛孩子的最高境界就是要與孩子成為愛的精神共同體！
做個(gè)會(huì)玩的父母，過好自己的兒童節(jié)吧！
做動(dòng)能父母 育自信孩子
動(dòng)能教育·中國(guó)父母教育培訓(xùn)大會(huì)
讓中國(guó)家長(zhǎng)學(xué)到最好的父母教育！
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