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早戀案例分析2:高三孩子的糾結(jié)

來源:未知 時(shí)間:2015-06-09 16:09 訪問: 次
    小明是一個(gè)來自農(nóng)村的男孩,自上高中以來一直努力學(xué)習(xí),所以高二進(jìn)了年級(jí)的提高班。但就在這個(gè)時(shí)刻,小明注意到了一個(gè)女生,雖說只是一面之交,但小明也說不清怎么就喜歡上她了。難道這就是早戀嗎?感情的沖動(dòng)使小明上課經(jīng)常走神,晚上獨(dú)自時(shí)就想這個(gè)女生……理智上小明知道應(yīng)該克制,但是小明卻不能讓自己把全部精力用到學(xué)習(xí)上去,小明時(shí)常自責(zé),小明該怎樣才不至于留下終身懊悔呢?
    [案例分析]
    處于青春期的年輕人對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感是很正常的,而相對(duì)較弱的自小明控制能力使他們即使是在上課的時(shí)候,也可能讓思緒如脫韁的野馬一般隨意遐想。這個(gè)時(shí)期的困惑主要是不知道如何去面對(duì)自己的感情,這種感情的萌發(fā)并不像有些人所形容的“早戀毀前途”那樣可怕。對(duì)異性的關(guān)注之心既然產(chǎn)生了,就沒必要去刻意壓抑和否定,內(nèi)心的交戰(zhàn)往往是自己打敗自己??桃馔浨∏≌f明你還在惦記著,不能釋懷。同時(shí)也不必慌張,以順其自然的態(tài)度接受它即可。
    理解自己并能面對(duì)問題時(shí),心境就會(huì)相對(duì)平靜一些,此時(shí)再根據(jù)不同的情況去處理那些隨情感而生的問題,自然就會(huì)輕松許多。當(dāng)發(fā)覺自己“喜歡”上一個(gè)人時(shí),完全可以和他(她)接觸,更多地了解對(duì)方并使對(duì)方了解自己。只是作為孩子,小明們應(yīng)該適度地調(diào)配用在這方面的時(shí)間和精力,否則便是一個(gè)不稱職的孩子。但從學(xué)習(xí)的廣義來看,情感方面的經(jīng)歷也是人生必須要上的一課。因此,不應(yīng)反對(duì)年輕人在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,與自己產(chǎn)生好感的異性同學(xué)交往。

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