陪伴支持教育專員：李歡（動能名：歡歡）
陪伴支持地區(qū)：浙江義烏
陪伴支持時間：2016年6月6-16日
陪伴支持少年演講家：趙晨博 歐爸少年演講家趙晨博媽媽的報喜：
謝謝各位親的關(guān)心，這次晨博進步非常大，原來二模考試是全市2000名的名次，短短的幾天一下子進步了1000名，我想這是因為我家請了一個陪伴支持教育專員的歡歡老師尤為關(guān)鍵，是她運用歐爸的思想和語錄、誓言、111黃金價值觀幫助我們?nèi)艺{(diào)整心態(tài)，父母心態(tài)好了，孩子自然壓力就少了，他會把精力放在學(xué)習與考試上面，所以非常感恩歐爸把這么優(yōu)秀的陪伴支持的教育專員歡歡派到我們家。
一年前我們沒有跟歐爸學(xué)習的時候，我們家的狀態(tài)不是這樣的，我們那時候是比較負面的，整天看著孩子的分數(shù)與別家的孩子比，只看孩子的缺點，整天想著孩子好，但嘴里確說孩子的不好。我們很自以為是，每天打著愛的名義在傷害孩子，我們卻理直氣壯的說都是為了他們好，都是因為愛他們我才這么做，從來沒有考慮過孩子的感受，只在乎自己的感受，我們做父母的太自私了。如果我們真的愛孩子請早點上歐爸的課，讓孩子少受點痛苦，讓孩子健康、快樂起來。
自從上了歐爸的課我們才明白，其實孩子的問題不是孩子的問題，孩子的問題都是父母的問題。很多孩子的是在犧牲自己的方式來喚醒我們心中的愛，促使我們成長，比如孩子成績不好啊，比如早戀、愛打架啊等等，這些現(xiàn)象背后的原因就是父母對孩子的關(guān)心和關(guān)注太少了，都是缺愛的表現(xiàn)。歐爸說：看得見的是比較孩子不好，看不見背后的真相是父母的問題。如果沒有孩子哪有我們做父母和老師的機會，也不能彰顯父母和老師的偉大，歐爸把我們做父母常用的打罵、諷刺、懷疑、比較、指責、抱怨、嘮叨、忽略這些都比喻成刀，刀刀入心。 我們通過一年多的學(xué)習，我們把這些刀收起來了，我們的孩子也變了，越來越積極、陽光、正面、快樂，我們的家庭也越來越幸福了，我和我的老公也越來越和諧，我們之間也學(xué)會相互的推崇，感情也越來越好，現(xiàn)在心態(tài)也越來越好，凡事發(fā)生都是最好的安排，我們心態(tài)好了，我們的孩子也就會越來越優(yōu)秀，歐爸說：父母好好學(xué)習，孩子才能天天向上，我家晨博以前沒有和歐爸學(xué)習之前是對學(xué)習無所為，沒有動力學(xué)習也沒有目標，自從長期班學(xué)習之后就有所改變了，他定了近期目標、中期目標、遠期目標，他就有了方向，原來是被逼學(xué)習是雇傭軍，為了學(xué)習而學(xué)習，痛苦，現(xiàn)在變?yōu)闉榧簩W(xué)習是志愿軍，快樂。我們作為父母首先要讓自己快樂并幸福起來，我們孩子的后半輩子才能快樂幸福！父母是孩子的一生的榜樣，也是孩子永遠不退休的老師，親愛的爸爸媽媽們，我們?yōu)榱撕⒆拥那巴?，請好好學(xué)習吧！ 歐爸少年演講家趙晨博新加坡游學(xué)收獲分享：
今天我們拜訪了新爸新媽家，他們的環(huán)境讓我們很吃驚，優(yōu)雅的環(huán)境讓我們無法忘懷，美味的午餐和清新的下午茶，這是多少人夢寐以求的生活。他們家中有三位爺爺奶奶，十分和藹，對人友善，多處理解他人，他們的三位孩子，也為家中添了幾分活力。
他們對自己的國家有著信仰，他們十分熱愛他們的國家，也為此自豪。他們十分自豪的向我們介紹他們的國家。許多人問為什么新加坡這么美，那是我們對自己的國家的信仰低于他們，相比之下，我們會向往新加坡。
他們懂得去欣賞缺點對面的優(yōu)點，相信缺點對面總存在著優(yōu)點，不會因為缺點而自卑。這也正是我們少年演講家應(yīng)該具備的品質(zhì)。他們會以能力的付出，在我們心中存款，讓我們?nèi)バ蕾p他、敬重、尊重他。
歐爸的成功是因為有信仰并努力實現(xiàn)目標，那新加坡想必也是如此。他從一個什么都沒有的荒島變成一個人人向往的國家，這中間的努力，可想而知是非常巨大的，國民對他們的領(lǐng)袖李光耀有信仰，所以他們堅信他們可以闖出一片新天地。這也就是他們共同的目標。所以，目標對人們的成長作用是十分巨大的，我也需要有我的目標，才能更好的成長。我的近期目標是考入義烏中學(xué)，中期目標是考入奧克蘭大學(xué)，遠期目標是成為一名海洋生物學(xué)家，這樣我就可以幫助人類想神秘的大海探知。 動能陪伴師歡歡老師陪伴支持心得：少年演講家家庭的進步和成長不是我陪伴支持有多厲害，而是歐爸和歐爸的思想很厲害！陪伴支持最美好的事情就是將66條語錄、111黃金價值觀、愛的誓言落到少年演講家和父母的心里，形成他們內(nèi)在動力和外在能力的催化劑，激發(fā)他們成為自己的動能貴人！陪父母、孩子一起成長，越陪伴越喜悅，越陪伴越幸福！感恩歐爸和公司領(lǐng)導(dǎo)對我一直以來的鼓勵和指導(dǎo)！感恩我們教育專員團隊為我陪伴支持的加力！感恩所有陪伴過的少年演講家家庭帶給我的快樂和感動！

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