來源：未知 時間：2015-06-26 10:59 訪問： 次
王振芳
課外輔導老師
父母大學學員
歐爸培養(yǎng)的第三期父母導師
2001年-2005年，利用晚上和周末的時間輔導中小學生。
2005年-至今，陪伴和支持自己的女兒，讓我有了太多感悟。
2014年5月-至今，參加樂樂校長的父母大學。
2015年，參加了歐陽維建老師的父母導師班，濟南動能風暴。
通過跟樂樂校長的學習，讓我意識到了我對女兒的傷害對老公的要求。當我學習了真愛，我嚴格要求自己執(zhí)行真愛的四個過程，讓他們接收到幸福和快樂。這就要改變我自己，因為我是一切的根源，改變了我自己就改變了全世界。雖然改變是痛苦的，但是當自己堅持一個月后，我發(fā)現(xiàn)痛苦減少了，慢慢地感覺不到痛苦了，而是自己心情舒暢！女兒在校的表現(xiàn)也發(fā)生了很大的變化，一二年級的班主任都問三年級的班任，這孩子是怎么教的，由原來的調皮搗蛋違反紀律的“淘氣王”變成現(xiàn)在的遵守紀律的小淑女。隨之而來的是連家里的長輩都發(fā)現(xiàn)我的變化了，脾氣好了，皮膚也紅潤光澤了。我的家庭因我父母大學的學習和運用而變得和諧、快樂、幸福。但是我發(fā)現(xiàn)我身邊還有好多的家庭不和諧、不快樂，所以我就堅定的走進了歐爸的導師班，我想通過學習提高自己的能力，來影響更多的家庭，更多的孩子，更多的人。從廣州學習回來后，我盡我可能去和我身邊的人分享歐爸的動能教育思想，我發(fā)現(xiàn)神奇的是這套思想可以運用到很多方面。不但可以幫忙他們來正確的引導和教育孩子，還可以幫助他們去正確和他們的父母（特別是有病痛的父母）溝通，讓他們知道孩子和父母里在想什么；不但可以讓他們通過學習認識到自己的不足，還可以讓他們發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，讓他們關系變的更加融洽；不但可以讓他們通過學習而快樂的綻放，還可以讓他們知道如何把快樂傳遞出去，好好的去運用演講，演講就是第一生產(chǎn)力；不但可以讓他們通過學習而提高自己的能力，還可以他們自然的運用到工作上去，通過整合資源，疊加能量，幫助公司創(chuàng)造更多的價值。感謝帶我進入父母大學的閨蜜朋友，感覺樂樂校長，感謝歐爸，感謝你們對我在動能教育路上的引導，幫助，讓我不斷的成長！
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