?陪娃寫(xiě)作業(yè)，我太難了
期中考試剛剛過(guò)去，期末考試又氣勢(shì)洶洶地“狂奔”而來(lái)，一模二模三模……，場(chǎng)場(chǎng)考試牽動(dòng)人心。
一批批父母在陪孩子寫(xiě)作業(yè)的道路上，越走越遠(yuǎn)，越走越難，甚至悄悄在朋友圈里求助：“這道題怎么寫(xiě)？在線(xiàn)等，急?。?！”
有些父母陪娃寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)看到勝利的曙光呢，自己先心梗住院了；還有氣到情緒崩潰的，把自己氣進(jìn)急救室的，不一而足。
典型的：平時(shí)母慈子孝，一輔導(dǎo)作業(yè)雞飛狗跳。
孩子越學(xué)越難受，家長(zhǎng)越教越生氣，長(zhǎng)此以往，孩子成績(jī)下降了，父母的情緒也崩潰了。
歐爸在課堂上，多次向父母?jìng)儚?qiáng)調(diào)“逃離痛苦，追求快樂(lè)是人的第一天性。逃離痛苦，追求快樂(lè)，簡(jiǎn)稱(chēng)痛快。”
當(dāng)學(xué)習(xí)變成一件痛苦的事情，孩子便會(huì)下意識(shí)地逃離。
當(dāng)“痛快”成為孩子一生的習(xí)慣，對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)業(yè)、事業(yè)以及人際關(guān)系方面將會(huì)帶來(lái)不利影響。
少年演講家伏案撰寫(xiě)感恩卡
家長(zhǎng)應(yīng)該在合理的范圍之內(nèi)督促孩子，給孩子補(bǔ)充學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給孩子更多的獨(dú)立思考的空間。
而不是虎著一張臉，一輔導(dǎo)作業(yè)就情緒崩潰，對(duì)孩子惡語(yǔ)相向。
圖源網(wǎng)絡(luò)
教在學(xué)校，育在家庭
歐爸說(shuō)：“教在學(xué)校，育在家庭；教在老師，育在父母。”教育的真相是教在能力，育在動(dòng)力。
老師在學(xué)校里教給孩子知識(shí)，一份份整潔的家庭作業(yè)，一張張滿(mǎn)意的答卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，是他們努力的結(jié)果。
在學(xué)校，學(xué)生最避不開(kāi)的就是兩個(gè)字“比較”。
“你們是我教過(guò)的最差的一屆學(xué)生”“整個(gè)年級(jí)就你們班說(shuō)話(huà)聲音最大”……應(yīng)該是全國(guó)中小學(xué)班主任必備語(yǔ)錄。
但是，要明白，學(xué)生并不是因?yàn)楸容^而成長(zhǎng)，而是在比較之后，從某處得到動(dòng)力和能量，從而去趕超別人。
家庭，無(wú)疑是給孩子補(bǔ)充動(dòng)力的最佳場(chǎng)所。
孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)，消耗的是孩子的動(dòng)力，提升孩子的能力，如果孩子在學(xué)校消耗掉的動(dòng)力無(wú)法得到補(bǔ)充，消耗殆盡，學(xué)習(xí)自然也失去了動(dòng)力。
當(dāng)所有人都否定他的努力和成長(zhǎng)，當(dāng)每一次成長(zhǎng)之后迎接他的不是掌聲和歡呼，而是新一輪的比較和一段更陡的上坡路……動(dòng)力消耗殆盡只是早與晚的差別。
父母要“倒過(guò)來(lái)”，在家里做到“不計(jì)較高低、不比較輸贏、不說(shuō)教好壞”，多用“動(dòng)能錘”“動(dòng)能棒”為孩子吶喊鼓勁。
父母?jìng)冊(cè)跉W爸構(gòu)建的能量場(chǎng)里“學(xué)笑”
歐陽(yáng)維建老師（歐爸）在鄭州幸福親子大會(huì)再三強(qiáng)調(diào)：“家庭是學(xué)校，父母是‘笑長(zhǎng)’；家庭是‘學(xué)笑’，父母是導(dǎo)師；不做老師做導(dǎo)師，不做家長(zhǎng)做‘笑長(zhǎng)’”。
家庭是“學(xué)笑”的場(chǎng)所，“笑長(zhǎng)”即會(huì)笑的長(zhǎng)輩。
父母笑了，孩子也就幸福了。
時(shí)刻保持微笑的歐爸
做幸福爸媽?zhuān)孕藕⒆?/strong>
做幸福爸媽?zhuān)孕藕⒆印?/span>
近兩百位父母紛紛聚集到河南鄭州，參加歐爸主講的——幸福親子培訓(xùn)大會(huì)，與以往課程不同的是，爸爸來(lái)的比例比以往都要更高。
孩子的教育不只是一方的責(zé)任，而是需要夫妻雙方共同參與，二者缺一不可。
任何一方的負(fù)面會(huì)都影響孩子的正面成長(zhǎng)，因?yàn)?ldquo;負(fù)面的影響力是正面的一千倍以上”。
鄭州幸福親子培訓(xùn)大會(huì)父母場(chǎng)主持人季海濤老師
鄭州幸福親子培訓(xùn)大會(huì)父母自信展示
一位母親楊靜（靜媽），也是一位歐爸培養(yǎng)的父母導(dǎo)師在幸福親子培訓(xùn)大會(huì)上分享：
我們，不能阻礙孩子成長(zhǎng)改變突破的腳步，一定不要省了錢(qián)省了時(shí)間和精力，最后把孩子的前途也順便省掉了。
跟隨歐爸，把動(dòng)能系統(tǒng)構(gòu)建起來(lái)，做孩子的動(dòng)能貴人，讓孩子成為動(dòng)能精英。
平衡好學(xué)校和家庭的關(guān)系，不做老師做導(dǎo)師。我們一起，為孩子的自信和幸福保駕護(hù)航。
下一站——歐爸動(dòng)能親子培訓(xùn)大會(huì)·西安站，12月6日-8日，歡迎回家！
11月23-27日，中國(guó)·廣州，第一屆動(dòng)能人才密訓(xùn)會(huì)歡迎回家！點(diǎn)擊閱讀原文獲取更多信息。
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