一群少年演講家在“南瓜棚學(xué)院”里上課，這座學(xué)校的用木柵欄圍著，天花板上還掛著幾個(gè)“南瓜燈籠”。孩子們?cè)谶@里聽(tīng)歐爸講課，聽(tīng)得眉飛色舞，聽(tīng)得開(kāi)懷大笑，聽(tīng)得使勁鼓掌！
孩子們聽(tīng)著聽(tīng)著，心門就開(kāi)了，心結(jié)就解了，心情就好了，笑容就美了！孩子們爭(zhēng)搶著跟歐爸合影，非要把自己裝進(jìn)歐爸的手機(jī)里頭不可！
孩子們?yōu)楹?ldquo;心花怒放”？
因?yàn)楹⒆觽冊(cè)跉W爸身上吸收到了愛(ài)的能量！歐爸就像一個(gè)孩子王，帶著孩子們“玩”，孩子們跟著歐爸一起在“玩”的過(guò)程中，跟歐爸學(xué)會(huì)了怎樣“全心全意、全力以赴”去做人做事，怎樣“倒過(guò)來(lái)”去愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)目標(biāo)……
孩子們和歐爸快樂(lè)，即便站在旁邊也能感覺(jué)到一股向外輻射的濃濃的愛(ài)的能量，飽含幸福的味道！跟歐爸學(xué)習(xí)的少年演講家孩子們，第二天內(nèi)心就能如此充滿動(dòng)力，是在太了不起了，相信孩子們?cè)诮酉聛?lái)短短兩天時(shí)間，能更進(jìn)一步突破，把身上所蘊(yùn)含的潛能統(tǒng)統(tǒng)擠出來(lái)，渾身上下洋溢出少年演講家“陽(yáng)光、積極、正面、快樂(lè)、信仰”的品質(zhì)！
祝愿孩子們把父母、把歐爸、把陪伴支持他們的教育專員、把愛(ài)的能量統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)心里，成為開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
