每個(gè)人心中都有我的賬戶，我愛(ài)他，讓他喜歡我，就是存款，就是增加他心中愛(ài)的能量；我怨他，讓他討厭我，就是取款，就是透支他心中愛(ài)的能量。
——歐陽(yáng)維建(歐爸)
有個(gè)孩子問(wèn)歐爸：“我爸爸媽媽總是吵架，怎么辦？”
歐爸：“為什么呢？”
孩子說(shuō)：“因?yàn)榘职譃榱嗽诠ぷ髦心苡泻玫臋C(jī)會(huì)，把和媽媽結(jié)婚時(shí)自釀的女兒紅送給他人。于是媽媽就因?yàn)檫@個(gè)原因經(jīng)常和爸爸吵架。是不是真的像媽媽說(shuō)的‘爸爸不愛(ài)自己所以才把結(jié)婚時(shí)做的女兒紅送給他人’？”
然后孩子又問(wèn)：“歐爸，我爸爸是個(gè)好人還是壞人？”
這是發(fā)生在少年演講家課程里一幕真實(shí)的對(duì)話，歐陽(yáng)維建老師作為一個(gè)典型的案例在7月4至6日舉辦的《廣州動(dòng)能精英演講之道》課程上分析。
（她跟歐爸一起成長(zhǎng)四年，從自卑走向講臺(tái)，從成績(jī)墊底到即將出國(guó)留學(xué)，如此不可思議，卻又如此真實(shí)。）
（孩子沒(méi)有上過(guò)“少年演講家”不知道，原來(lái)“歐爸”是這么惹人喜歡，是這樣走近他的心靈）
（歐爸的少年弟子唐苡淵：“第一次看見(jiàn)歐爸的時(shí)候覺(jué)得他就是個(gè)吹牛皮的，想不到他做的比吹的還要好！”）
為什么歐陽(yáng)維建老師的演講課程里會(huì)有少年演講家成長(zhǎng)的教育案例呢？
原來(lái)，歐陽(yáng)維建老師動(dòng)能精英演講之“道”，這個(gè)“道”指的是“倒過(guò)來(lái)”愛(ài)的觀念，歐陽(yáng)維建老師用孩子的真實(shí)案例告訴大家愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”的重要性！用歐陽(yáng)維建老師的語(yǔ)錄來(lái)說(shuō)就是：“觀念決定思維，思維決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成氣質(zhì)，氣質(zhì)決定氣場(chǎng)，氣場(chǎng)改變命運(yùn)。”
歐陽(yáng)維建老師《動(dòng)能精英演講之道》課程，第一天傳授“道”（觀念），第二天傳授“法”（思維），第三天傳授“術(shù)”（行為）。絕大多數(shù)的演講培訓(xùn)課程都停留在“法”和“術(shù)”的層面，而真正能從“道”上進(jìn)行突破，幫助學(xué)員奠定演講根基的能有幾個(gè)？
所以，與其說(shuō)歐陽(yáng)維建老師是在講課，不如說(shuō)歐陽(yáng)維建老師在提供“改變命運(yùn)的機(jī)遇”。
（他們?cè)臼菤W爸的學(xué)員，后來(lái)成為了歐爸的弟子，在踐行歐爸“倒過(guò)來(lái)”愛(ài)的動(dòng)能思想過(guò)程，真真正正感受到“倒過(guò)來(lái)”不僅讓家庭變得幸福，還能通過(guò)演講的方式讓別人獲得幸福，這種幸福是多少錢(qián)都換不回來(lái)的。）
歐陽(yáng)維建動(dòng)能精英演講之道（浙江•杭州），2014年7月22日-24日！火熱報(bào)名中！
撥打4000-125-208咨詢！
少年演講家2014暑期課程安排：
【少年演講家動(dòng)能特訓(xùn)營(yíng)】
北京：7月14-17日
浙江：7月21-24日
廣州：7月23-26日
北京：8月18-21日
【少年演講家動(dòng)力營(yíng)】
北京：7月16-20日
廣州：7月28-8月01日
【少年演講家動(dòng)能營(yíng)】
廣州：8月03-08日 撥打4000-125-208咨詢！
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陽(yáng)光、積極、正面、幸福
