朋友，介意我占用你5分鐘的時間嗎？接下來五分鐘里，我也許不一定能讓你發(fā)掘到孩子身上可能存在的學(xué)習(xí)問題，也許不一定能讓你發(fā)掘到孩子成績背后隱藏的奧秘，但是我會告訴你一條也許能讓孩子走向成功的道路。

    據(jù)國家教科院權(quán)威調(diào)查，90%的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的興趣；92%的學(xué)生不能明確說出自己對未來的規(guī)劃；95%的學(xué)生學(xué)習(xí)方法存在不同程度的缺陷；60.8%的學(xué)生存在考試焦慮、自信心不足、失眠厭學(xué)等問題。

    其實這些問題總結(jié)起來就是一個問題——孩子的學(xué)習(xí)動力系統(tǒng)出了問題。

    為什么孩子想學(xué)卻動不了？

    為什么孩子無法堅持學(xué)習(xí)？

    為什么有些孩子很努力學(xué)習(xí)，可效果卻不好？

    如何幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力，讓孩子真正地愛上學(xué)習(xí)？

    這四個問題都是許多家長朋友們非常關(guān)心卻不容易解決的問題。許多父母可能會通過網(wǎng)絡(luò)搜索、教育書刊、在線咨詢等途徑獲得一些教育孩子的方法，但是這些方法都不一定能解決“孩子缺乏學(xué)習(xí)動力”這個根本問題。

    孩子需要一個機(jī)會、一個契機(jī)來促使他蛻變，來幫助他擺脫過去的束縛，來激發(fā)他的潛能還有學(xué)習(xí)動力，進(jìn)而改變孩子的一生！

    而少年演講家學(xué)習(xí)動力營就是能給到你孩子這個契機(jī)的特訓(xùn)營。

    2008年，著名教育家歐陽維建老師開創(chuàng)了中華第一個青少年學(xué)習(xí)潛能教育領(lǐng)袖品牌——少年演講家，打造了“少年演講家愛能贏”、“少年演講家國際愛樂營”、“少年演講家國際領(lǐng)袖家庭計劃”、“少年演講家國際領(lǐng)袖家庭計劃加強(qiáng)班”、“少年演講家‘IMBA’創(chuàng)業(yè)成長計劃”五個少年演講家品牌及其配套的父母大學(xué)。

    經(jīng)過多年的實踐摸索，為了宣傳和推廣“倒過來”愛的動能教育理念，2013年歐陽維建老師針對現(xiàn)在孩子普遍缺乏學(xué)習(xí)動力的情況，從少年演講家中分離出“少年演講家學(xué)習(xí)動力營”及配套父母大學(xué)，旨在用少年演講家的系統(tǒng)理念來解決孩子的學(xué)習(xí)動力問題，并通過父母大學(xué)幫助家長重新梳理家庭親子關(guān)系、孩子同學(xué)關(guān)系、家長老師關(guān)系，從而從根源上解決孩子缺乏學(xué)習(xí)動力的現(xiàn)象，讓孩子真正從思維的限制中解放出來，完成蛻變，進(jìn)而改變自己的現(xiàn)狀乃至改變其一生。

    少年演講家學(xué)習(xí)動力營本特訓(xùn)營將在以下方面實現(xiàn)突破：

    讓孩子自覺自愿學(xué)習(xí)；

    讓孩子學(xué)什么愛什么；

    讓孩子做作業(yè)再也不拖拖拉拉；

    讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

    讓孩子學(xué)習(xí)效率提高。

    歸根到底，少年演講家動力營將讓孩子實現(xiàn)從“想學(xué)習(xí)→能學(xué)習(xí)→會學(xué)習(xí)→愛學(xué)習(xí)”的升華！

    我們承諾，我們會派遣最優(yōu)質(zhì)的動能教育講師團(tuán)和動能教育專員全程陪伴孩子成長。

    我們承諾，我們將百分百用心百分百誠心百分百努力百分百付出全身全心全意投入。

    我們承諾，孩子在少年演講家學(xué)習(xí)動力營5天4晚必然是孩子終生難忘的5天4晚。

    即日起，為孩子報名參加少年演講家學(xué)習(xí)動力營的家長，將獲贈少年演講家學(xué)習(xí)動力營父母大學(xué)，父母大學(xué)課程由歐陽維建老師作為課程總指導(dǎo)，長達(dá)5天4晚，目的在于幫助家長協(xié)調(diào)好夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、孩子的同學(xué)關(guān)系、家長和老師關(guān)系等等。

 

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