當(dāng)孩子在陌生場合感到不知所措，難以融入；不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，缺少同學(xué)愛護(hù)；做事拖拉、愛找借口、半途而廢！怎么辦？

 

父母要如何培養(yǎng)孩子健康陽光心態(tài)？如何幫助孩子建立良好的人際關(guān)系？如何支持孩子養(yǎng)成好習(xí)慣？怎么做？

 

作為父母：

孩子的教育，是否給您帶來了巨大壓力？

您說的道理，孩子會聽話照做嗎？

家庭里有哪些因素在影響孩子的學(xué)習(xí)？

您的孩子有哪些優(yōu)點和特長？

認(rèn)識您的孩子，才能教對孩子！

歐爸動能·少年演講家自信演講快樂營，幫助您進(jìn)一步認(rèn)識您的孩子，讓您的孩子變得更自信！

 

自信的孩子有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能勇敢地追求、積極進(jìn)取；自信的孩子有正確的人生觀、價值觀，有良好抵抗挫折的能力；自信的孩子能保持陽光、積極、正面、快樂的心態(tài)，時刻傳遞正能量……

 

孩子建立和鞏固了自信，生活上、學(xué)習(xí)上的問題就會迎刃而解！參加歐爸動能·少年演講家自信演講快樂營，就是要讓孩子成為自信的自己！

 

歐爸動能·少年演講家自信演講快樂營

課程特色

（一）名師親授

本課程是歐爸動能十余年的經(jīng)典課程，全程由“歐爸”帶領(lǐng)動能名師授課。

“歐爸”是少年演講家孩子及其父母們給歐陽維建老師的親切稱呼！他親授的少年演講家孩子課程和父母課程震撼心靈，化解心結(jié)，拓寬心胸，迅速提升孩子的內(nèi)在自信和學(xué)習(xí)動能，讓成千上萬的孩子和父母從此走上了幸福成長的道路。

（二）動能陪伴師全程支持

課程現(xiàn)場安排動能陪伴師提供全程陪伴支持服務(wù)，均為歐爸親自培養(yǎng)，并有豐富帶營、陪伴支持及咨詢經(jīng)驗的動能教育專員。

（三）精品小班，親子同學(xué)

實行小班制，每班配備1個主講老師和動能陪伴師，保證每個孩子都能在課程中受到關(guān)注。此外，父母需要同步參加父母課程學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（四）體驗教學(xué)，演講突破

課程以體驗為主，集體練習(xí)演講，一次體驗等于100次說教。課程會給孩子足夠的演講機(jī)會，突破自己，提升自信!

（五）觀念引導(dǎo)，目標(biāo)確定

金山銀山不如正確的價值觀！給孩子好的價值觀就等于給孩子自信和幸福的人生財富。課程中會強(qiáng)調(diào)欣賞孩子的優(yōu)點、長處和潛力，并支持孩子明確自己的長期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

 

 

 

 學(xué)員分享

 

媽媽分享：是什么力量讓小男生如此這般充滿活力和激情？通過這幾天的課程，我似乎找到了答案。雖然我知道以后的路還很漫長，什么都不是一蹴而就的。通過學(xué)習(xí)，我深深意識到自己過去教育中的種種就是錯的，幸運(yùn)的是我走進(jìn)了歐爸的課堂，我決心跟我的愛人孩子一起成長、改變、突破，也許說起來容易，真正做起來并不簡單，首先思想上有了轉(zhuǎn)變，行動上才會可能改變。

靖棣媽媽分享：正如歐爸所說：最幸運(yùn)的，不是你中了多大彩，發(fā)了多大財，做了多大官，而是遇到了你生命中最重要的一位動能貴人，他可以把你帶到更高的動能級別，更深的思想境界，更大的成長平臺上來！這次課程經(jīng)歷是我們家庭的一次重大轉(zhuǎn)折！我們一定會和孩子共同成長、改變、突破，運(yùn)用倒過來愛的價值觀互相鼓勵，共同進(jìn)步！

子龍媽媽分享：兩次走進(jìn)歐爸的課堂，在上次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更加拓寬心胸格局，動力更足了，回到家后更要加強(qiáng)修煉，提升自己和家人的動力，構(gòu)建家庭愛的能量場，讓孩子在其中吸收愛的能量，從而有動力和勇氣去戰(zhàn)勝一切。孩子給歐爸的信寫得很工整，很漂亮，而且把學(xué)習(xí)的精髓都寫出來了，真的好棒！孩子很崇拜歐爸，也有了動力，確立了目標(biāo)要努力去實現(xiàn)！

峻凡媽媽分享：當(dāng)我們父母正在迷茫彷徨、不知所措時，是歐爸給我們帶來了希望，感恩歐爸！通過這次活動，讓我們一家人收獲滿滿。尤其更要感恩老公有這么大的勇氣走進(jìn)歐爸的課堂，并且也要成長，改變，突破自己。聽了歐爸的精彩演說，我總是在自責(zé)自己。我們小時候最討厭父母的嘮叨，抱怨和懷疑，而當(dāng)我們有了自己的孩子后卻變成了當(dāng)年的父母，忘了孩子最討厭什么樣的父母。歐爸的“倒過來”讓我茅塞頓開，受益匪淺。孩子比以前更開朗啦！做事情對自己更充滿了信心，這種積極陽光向上的人生態(tài)度正是我所希望看到的，比好的學(xué)習(xí)成績重要多了。

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