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知識點:孩子的成長是學(xué)校、家庭、社會、自我教育協(xié)同合作的結(jié)果

來源:未知 時間:2020-01-16 10:34 訪問: 次
“世界啊,今天早晨,我,一個母親,向你交出她可愛的小男孩,而你們將還我一個怎樣的人呢?”——張曉風(fēng)《今天我交給你們一個孩子》
其實你的孩子是一個怎樣的人,已經(jīng)在很大程度上由你和你的家庭決定了。你的孩子將成為一個怎樣的人,不能單純依靠學(xué)校教育來決定。
 
教育的另一個真相是:教在學(xué)校,育在家庭;教在教師,育在父母。
 
家庭是人生最重要的場所,家庭治療師維吉尼亞·薩提亞指出:“我們最早在家庭中學(xué)習(xí)到認識這個世界,家庭系統(tǒng)是所有系統(tǒng)中第一個,也可能是影響最深遠的一個。”
 
童年是人生最神奇的階段,沒有幸福的童年,哪兒來幸福的人生?
 
父母是孩子的第一任老師,也是永不退休的老師,父母是孩子動力源泉的那口井。
 
家庭是人生最初的搖籃,一個人的行為習(xí)慣、個性特點、認知風(fēng)格幾乎都可以追溯到兒童時代,追溯到家庭生活。
 
孩子的成長是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育以及自我教育協(xié)同合作的結(jié)果。
 
蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的一致性,如果沒有這種一致性,學(xué)校的教育、教學(xué)就會像紙做的房子一樣倒塌。”
 
很多父母將孩子送到學(xué)校,認為教育的責(zé)任就交到了教師和校長手上,很多教師也沒有認識到家庭教育的重要性,不看于利用家庭和父母這些重要的教育資源。
 
失去了教育合力,丟掉了教育一致性,怎么能培養(yǎng)出身心健康、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的孩子呢?
 
(摘選自《幸福教師的奧秘·幸福教師考級培訓(xùn)專用教程》)

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