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家庭教育存在著那些誤區(qū)?

來源:未知 時間:2013-06-15 17:01 訪問: 次

  家庭教育是孩子健康成長最重要的一部分。家庭教育是牽引著的靈魂。而教育是對孩子一生負責的。家庭教育對于孩子的成長非常重要,如果教育方法不當,孩子就會出影響孩子的人生,成為孩子成長的殺手。平時很多家長在家庭教育中容易走進以下幾種誤區(qū):

  一、溺愛盛行

  溺愛是父母送給孩子最可怕的禮物,溺愛的父母應仔細掂量一下“溺愛”的含義和分量。孩子將來的路還很漫長,不要讓自己的愛“淹死”了孩子應有的能力,不要讓愛毀了孩子的未來。太多的愛是一種災難;“庭院里跑不出千里馬,溫室里長不出參天松。”

  二、 攀比成風

  對于家長來說都非常愛孩子,但不少家長更愛面子,經(jīng)常那孩子的不足之處與別的孩子的優(yōu)點相比,越比越傷孩子的自尊與自信,并且家長也是越比越傷心、越比越生氣,一生氣就情不自禁的訓斥起自己的孩子,目的是想激勵一下孩子,結果方法不當,是自己被“激動”了。這種比較是非常有害的。每一個孩子都有他自己的個性。每一個孩子都應該從他的實際的基礎上發(fā)展,而不是做別人的復制品。

  三、 不準失敗對于家長來說都非常愛孩子,但不少家長更愛面子,經(jīng)常那孩子的不足之處與別的孩子的優(yōu)點相比,越比越傷孩子的自尊與自信,并且家長也是越比越傷心、越比越生氣,一生氣就情不自禁的訓斥起自己的孩子,目的是想激勵一下孩子,結果方法不當,是自己被“激動”了。這種比較是非常有害的。

  對子女期望過高,這是當今許多家長普遍存在的現(xiàn)象。我們現(xiàn)在大多只有一個孩子,也確實失敗不起,一個失敗全軍覆沒。因為家長不準失敗,就造成孩子害怕失敗的心理。一次考不好,認為孩子回到家面對父母不太友好的態(tài)度,結果內心就產生恐懼、憂慮情緒,反而又促使孩子失敗。如果家長告訴孩子:“失敗了也沒關系!總結,反省一下,下次做時稍注意一下!”這樣孩子心中的緊張情緒就能得到緩解,那么事情就會朝好的方向發(fā)展

  四、 短期功利

  短期功利是扼殺孩子靈性的劊子手,是制造“壓縮餅干的工廠”。我們的目標是讓孩子有持續(xù)發(fā)展,以便將來讓其成功而幸福的過一生。家長們請記住一句話就知道應該怎樣做了:“學習不好是次品,身體不好是廢品,沒有能力是無用品,品德不好是危險品!”

  五、強行塑造

  做為家長應清醒的認識到孩子是不能被強行塑造的。孩子是活生生的人,尊重、信任是孩子發(fā)展和接受教育的主題,我們應承認差異,接受差異,賞識差異,培養(yǎng)差異。家長望子成龍、望女成鳳之心不可無,但“龍”和“鳳”的類別很多。俗話說:“行行出狀元!”家長切不可將“龍”“鳳”的發(fā)展限定為一種模式,你只要不斷積水成淵,植桐成林就行;更不要由望子成龍、望女成鳳變成逼子成龍、逼女成風。

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