歐爸：

　　您好!

　　說(shuō)實(shí)話，在來(lái)愛(ài)樂(lè)營(yíng)之前，我根本不知道有個(gè)叫歐陽(yáng)維建的人。來(lái)這里之后 ，我剛開(kāi)始也很不認(rèn)同您，總覺(jué)得您講課沒(méi)有什么用，這些東西平時(shí)老師也會(huì)講，總覺(jué)得您是徒有虛名，不理解為什么會(huì)有那么多的人崇拜您。我對(duì)您所講的愛(ài)也體會(huì)不到。那時(shí)的我對(duì)您是沒(méi)有感情的。但是通過(guò)這幾天的課程，我明白了您講的課跟別人講的課是不一樣的。別人只是講一些大道理，我們聽(tīng)了也是左耳朵進(jìn)右耳朵出，而您講的課，雖然沒(méi)有什么偉大的宣言，華麗的辭藻，卻更能打動(dòng)人心。您對(duì)我的影響是潛移默化的，是體現(xiàn)在一句話、一個(gè)動(dòng)作中的。

　　我現(xiàn)在對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字的理解又多了幾個(gè)方面，上了一個(gè)層次。以前總覺(jué)得對(duì)別人表達(dá)愛(ài)很矯情，很扭捏，所以不愿意表達(dá)。但是現(xiàn)在，我開(kāi)始試著去愛(ài)別人，也學(xué)會(huì)了接受別人的愛(ài)，可以通過(guò)以下幾件事體現(xiàn)出來(lái)。

　　第一件事是教官對(duì)我們無(wú)言的愛(ài)。剛來(lái)這里時(shí)，我總嫌教官太嚴(yán)，不管做什么事情都要先站好隊(duì)，等安靜下來(lái)后再去做，耽誤了好多時(shí)間?？墒菐滋煜聛?lái)以后，我們集合的速度明顯快了很多，而且每次先集合再做事使事情變得很簡(jiǎn)單，提高了辦事效率。我明白了，原來(lái)教官花費(fèi)那么多時(shí)間讓我們集合是為了訓(xùn)練我們做事情井井有條、服從紀(jì)律。還有教官和助教們，對(duì)我們也是盡心盡力，無(wú)限包容，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)抱怨或批評(píng)的話，總是開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)我們，對(duì)我們豎起大拇指。我真的很感謝他們，他們給了我很多信心和教誨，是我一生享用不盡的。

　　第二件事是歐爸讓我們背誦33條語(yǔ)錄，背錯(cuò)或犯規(guī)就要懲罰教官做俯臥撐。背誦本來(lái)是很簡(jiǎn)單的一件事我們卻出了很多錯(cuò)，到最后，我們的主教官被罰得好慘。我們的主教官是一個(gè)瘦弱的40多歲的女老師，看到她做俯臥撐做到支撐不住趴在地上，全班同學(xué)都哭了。明明是我們做得不好，明明是我們不夠努力，為什么讓教官受罰。由此我想到，平時(shí)我們?cè)诩易鲆患拢约河X(jué)得無(wú)所謂，卻不知道父母要為此承擔(dān)很多。我們?cè)趯W(xué)校打架了，父親低三下四地去求人，我們自己卻心安理得地坐在學(xué)校，還不好好學(xué)習(xí)。我還明白了一點(diǎn)，就是答應(yīng)了別人的事就要全力以赴去做好。主教官問(wèn)我們“能否做到”時(shí)，我們都回答“能”，可是我們卻沒(méi)有做到。所以我們以后要一言九鼎，遵守諾言。

　　第三件事就是歐爸讓我們?cè)诩埳蠈懴伦钣H的五位親人的名字，然后再一一劃去，每劃去一個(gè)，就代表我們失去了一位親人。這個(gè)游戲太殘酷了，讓我們所有人都泣不成聲。但是這個(gè)游戲也讓大家明白了這些人在我們心目中的分量，讓我們懂得了要珍惜他們。歐爸，在這里我要真誠(chéng)地跟你說(shuō)聲謝謝，謝謝你讓我們明白這些，現(xiàn)在明白還不晚，還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。在我開(kāi)始愛(ài)上這可愛(ài)的地方，可愛(ài)的人的時(shí)候我們卻要分別了。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天的朝朝暮暮，這里的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們?cè)谶@里學(xué)到的東西是不能用金錢來(lái)衡量的，是無(wú)價(jià)的，對(duì)我們今后的人生都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。

　　最后，歐爸，我希望你能保護(hù)好自己的身體，因?yàn)槟悴粌H僅是你自己的，你更是我們的支柱，是我們祖國(guó)未來(lái)的希望。如果失去了您，將是我們的祖國(guó)不可估量的損失。還有就是我要說(shuō)出我們每一個(gè)人的心聲，那就是：歐爸，我愛(ài)你!