現(xiàn)在的中國進入了對家庭教育非常復雜的時代，社會里面有標準，家庭里面有標準，父母給孩子很多標準，教育孩子達到什么標準才是對的，如果沒有達到就是不對的，很多家長講究跟別家的孩子的比較，比如說鄰居家的孩子考試得了第六名，而父母的標準就是讓孩子考得第五名。人家考清華，父母的給的標準就是北大。它最后變成了家庭的惟一標準。而孩子的成長有很多標準，比如說人品是否高潔是一個標準，個性是否健康是一個標準，做事是否有創(chuàng)造力、想象力是一個標準，有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標準，有沒有摔倒在地上敢于爬起來的精神也是一個標準。但是作為父母的你們，讓孩子達到你們鎖定的標準，但是你們是否反思過自己?

　　其實家庭的真理是什么?家庭的意義在哪里?是不是父母一系列的標準就是成功的家庭教育?歐陽維建老師認為：家庭教育最根本的是父母教育孩子會做事做人。家庭教育的頭等大事人品教育， 而不是所謂考試標準達到了沒有?孩子成績好就是標準，孩子成功就是標準。所以愛通天下教育集團推崇的家庭教育理念：

　　1. 好父母是“學”出來的。

　　2. 好孩子是“教”出來的。

　　3. 好習慣是“養(yǎng)”出來的。

　　4. 好溝通都是“聽”出來的。

　　那么 該如何做到呢?家庭教育專員建議家長和孩子做到以下幾點：

　　1.與父母通力合作的孩子，都具有為自己訂出期望和目標的驚人能力，而且創(chuàng)意十足。

　　2.我們糾正孩子，而不教導孩子。

　　3.家長的天生氣質、興趣、目標、生活歷程和期望等，都影響他們對孩子獨特風格的觀感及反應。

　　4. 跟每個孩子都安排特別時段，將減少手足間的競爭對抗。

　　這雖然才幾句話，但是背后都是父母的耐心考驗和時間投入，爸爸媽媽可要好好琢磨哦!