廣州倒過來教育咨詢服務(wù)有限公司旗下品牌動(dòng)能教育是針對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀，彌補(bǔ)中國(guó)教育不足，由愛的教育與管理大師歐陽(yáng)維建老師在2014年提出全新的素質(zhì)教育——“動(dòng)能教育”系統(tǒng)理念。它依托中國(guó)最大的名師課程推廣平臺(tái)——名師課博會(huì)及其旗下的動(dòng)能教育聯(lián)盟，以“動(dòng)能教育家庭會(huì)員、動(dòng)能教育組織會(huì)員、動(dòng)能教育企業(yè)會(huì)員”三大組織形式，共同聯(lián)接和團(tuán)結(jié)動(dòng)能教育有識(shí)之士一起推進(jìn)中華民族的動(dòng)能教育的進(jìn)程。立志為國(guó)家培養(yǎng)新一代的有信仰的領(lǐng)袖動(dòng)能人才，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

二、動(dòng)能教育的概念？

“動(dòng)能教育”是愛的教育與管理大師歐陽(yáng)維建老師二十六年如一日活躍在中國(guó)教育最前沿的深刻領(lǐng)悟和結(jié)合他這些年的教育與管理思想精華而提出的教育理念。“動(dòng)能教育”是幫助孩子建立信仰，從而做到真正的知行合一的素質(zhì)教育。

三、什么叫信仰？

任何播種在你心里對(duì)下半生有益的人生觀、價(jià)值觀都可以成為孩子信仰的一部分，信仰的對(duì)象可以是一個(gè)人、可以是一個(gè)觀念、可以是一種思想、可以是某種活動(dòng)······信仰包羅萬(wàn)象。
建立信仰的目的就是希望能幫助孩子把正確人生觀和價(jià)值觀播種在他的心里，變成孩子接受喜歡崇拜信仰的東西，從而幫助孩子有動(dòng)力和有勇氣去面對(duì)一切可能產(chǎn)生的艱難困苦。一個(gè)有信仰的動(dòng)能孩子是可以掌控自己命運(yùn)的孩子。

三、動(dòng)能教育培養(yǎng)的目標(biāo)：

動(dòng)能教育培養(yǎng)的是知行合一，心中有信仰的動(dòng)能領(lǐng)袖孩子。他們將具備中國(guó)靈魂、國(guó)際胸懷，能“倒過來”以苦為樂、以天下為己任。

四、動(dòng)能教育具備的品質(zhì)：

   “動(dòng)能教育”強(qiáng)調(diào)的是一誓，新三好（做人好，能力好，自信好），五愛（愛他人，愛自己、愛目標(biāo)、愛學(xué)習(xí)、愛演講），66條人生信條，一句話（做一個(gè)自己有信仰并給別人帶來信仰的人）。

五、如何建立動(dòng)能教育系統(tǒng)培養(yǎng)工程？

  歐陽(yáng)維建老師提出“教育是一種信仰，動(dòng)能教育強(qiáng)調(diào)為孩子的一生負(fù)責(zé)！”為了培養(yǎng)新一代領(lǐng)袖動(dòng)能的孩子，歐陽(yáng)維建認(rèn)為一定要通過培養(yǎng)動(dòng)能父母、動(dòng)能老師、以及陪伴和監(jiān)督老師和父母的動(dòng)能教育專員。他們將以“倒過來”愛的教育思想為指導(dǎo)，以“歐爸”這個(gè)領(lǐng)袖人物為核心，通過建立龐大的教育系統(tǒng)，合力為家庭為學(xué)校為社會(huì)共同培養(yǎng)動(dòng)能領(lǐng)袖人才。

    動(dòng)能教育的品質(zhì)：做事和做人精益求精，達(dá)到信仰的地步。

    動(dòng)能教育的理念：做一個(gè)自己有信仰，并給別人帶來信仰的人。

    動(dòng)能教育的使命： 培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂，國(guó)際胸懷的領(lǐng)袖人才。
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