【導(dǎo)讀】進入青春期的孩子不再那么聽話，他們開始獨立思考，開始篩選大人說的話，但由于孩子涉世不深，這種篩選過程難免失之偏頗。
孩子進如青春叛逆期了，我要怎么教育？
進入青春期的孩子不再那么聽話，他們開始獨立思考，開始篩選大人說的話，但由于孩子涉世不深，這種篩選過程難免失之偏頗。不少家長困惑，怎樣才能使孩子順利地渡過青春期?孩子進入青春期家長應(yīng)該為孩子做些什么?
家有叛逆孩子的父母，動能教育專家給您幾點建議：
一、走進孩子的世界
走進孩子世界的前提是了解孩子。首先要了解孩子的生理變化。孩子上中學(xué)后，身高明顯增加，性機能日趨成熟，男女生都會出現(xiàn)第二性特征。此時家長，應(yīng)幫助孩子正確認識和接納自己的生理變化。其次，要了解孩子的心理變化，孩子進入初中后，自我意識有了迅速發(fā)展，思維的獨立性和批判性顯著提高;開始意識到兩性關(guān)系，萌發(fā)著性愛和戀愛的需求;人際關(guān)系逐漸頻繁，但不善于把感情與理智結(jié)合起來。這就需要家長指導(dǎo)幫助，經(jīng)常與孩子溝通，才能走入孩子的世界。
二、做孩子的知心朋友
要想走入孩子的世界，首先要做孩子的知心朋友。如何才能成為孩子的知心朋友呢?
1.端正心態(tài)，平等待之。不少家長的“家長意識”特強，希望孩子絕對服從家長的意志。雖然他們盡量給予孩子物質(zhì)上的滿足，但孩子仍然“不聽話”。為什么?因為忽視了孩子心靈上的需求?？捎械募议L說：我總在與孩子交談，為什么不奏效呢?原來，這些家長忽視了交談過程中的一個環(huán)節(jié)，即語言方式。一般家長通常用教訓(xùn)式或單向式談話，諸如：“你應(yīng)該……”“必須……”等。孩子呢，聽時點頭，離時拋在腦后，因為這種單向灌輸式的談話，無法觸及孩子的心靈，引起孩子的共鳴。倘若父母用“我覺得……”“你覺得……”這種句型進行交流，孩子就會體驗到父母對他的尊重，體驗到自己的人格價值所在，孩子就樂意向父母敞開心扉。
2.不回避談性知識。不少家長對孩子觸及到性關(guān)系的問題避而不答。其實這樣，反會引起孩子的好奇心，甚至產(chǎn)生越軌的行為。如：某家長也同其他家長一樣常帶孩子參加婚禮，不同的是這位家長善于把握時機對孩子進行青春期教育。孩子曾提出過的性知識問題則從人類進化的生理角度，從婚姻基礎(chǔ)、人生價值實現(xiàn)的角度去闡述。既淡化了孩子的好奇心，又幫助孩子樹立了正確的世界觀和人生觀。
3.要熟悉孩子的愛好。家長要做孩子的知心朋友就必須與孩子有共同語言。如：某一學(xué)生因違反校紀校規(guī)受到了紀律處分，家長得知后氣得打罵孩子，可孩子仍屢教不改，怎么辦?該家長自查自省，她決心放下架子，走進孩子的世界，為了尋找共同語言，她放下外國文學(xué)，捧上了金庸、古龍;收起了古典音樂，換上了“四大天王”。孩子先是吃驚，后感到母親是真誠的，便手舞足蹈地向母親講起課來，漸漸孩子與母親的話題越來越多?？梢?，平等不僅使人易于交流，而且易于互相影響。
三、指導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系
現(xiàn)代家庭的特殊地位滋長了孩子孤傲自私的性格，勢必會影響今后的發(fā)展前途。所以，家長一定要指導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系。首先要教孩子學(xué)會做人。即做一個在利益沖突面前能先替他人著想的人。其次，要給孩子一個開放的空間。鼓勵孩子與同學(xué)交往，團結(jié)互助。當(dāng)然，也要培養(yǎng)孩子批判性思維，學(xué)會說“不”。
四、幫助孩子建立自信心
1.要培養(yǎng)孩子的自尊心。有些家長常當(dāng)眾羞辱孩子，這是萬萬做不得的。孩子一旦無廉恥之心，十頭牛都難以拉回，教育會顯得蒼白無力，孩子就會自暴自棄。
2.培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。適當(dāng)?shù)夭贾煤⒆右稽c工作，讓孩子承擔(dān)一定責(zé)任，雖然有壓力，卻會讓孩子體驗到被尊重、被重視、被認可的快樂，其心理語言是“我行，我能行”。信心增強了，責(zé)任感增強了，能力也會在干中提高。
五、做家長的要學(xué)會換位思考
要站在孩子的角度想問題，用心觀察一下，自己的孩子喜歡什么，家長要了解孩子所喜歡的，最好能和一起做他喜歡做的。當(dāng)然，有一定原則，然后，不要以家長自居，高高在上，訓(xùn)斥挖苦。要以平等的身份尊重孩子，耐心聽聽他的心聲，最好和他做朋友，多鼓勵，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，我相信只要堅持做到這些，孩子肯定就不叛逆了。當(dāng)然家長還要以身作則，事事三思而后行,和家人和諧相處.
- 上一篇：上一篇：沒有了
- 下一篇：孩子叛逆逃學(xué)，卻是為了
