青春期“早戀”問題一直是學(xué)校跟家長最為關(guān)心的話題，因?yàn)樵诩议L的觀念中，只要孩子有早戀的現(xiàn)象，就一定會影響孩子的生活以及學(xué)習(xí)。在應(yīng)試教育的今天，很多家長把“早戀”看成洪水猛獸。

 

 

　　那么，導(dǎo)致青春期孩子早戀的因素

 

　　1、生理原因。進(jìn)入青春期以后，孩子身體的各個(gè)器官、各個(gè)系統(tǒng)都迅速的生長成熟、完善和健全。在這個(gè)時(shí)期無論是男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己性別角度的完美程度、被他人接受和欣賞的程度，自己是不是漂亮？夠不夠帥？他們渴望了解異性，希望得到異性的關(guān)注，開始憧憬愛情，如果家長沒有及時(shí)引導(dǎo)，給予孩子足夠的關(guān)愛，孩子就有可能早戀。

 

　　2、虛榮心增強(qiáng)。青春期的孩子穿著打扮上追求標(biāo)新立異，目的就是為了在同學(xué)中突顯自己，這種傾向，會在同伴有比較好的異性朋友時(shí)，他也會隨波逐流的去結(jié)交異性朋友。

 

　　作為家長，我們應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)孩子呢？

 

　　1、家長要改變自己的溝通方式。“孩子很多時(shí)候抗拒的不是家長的溝通內(nèi)容，而是家長老師以長輩的態(tài)度來教育孩子”在這個(gè)階段的家長一定要做到少言、慎言、多聽、多看。

 

　　2、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識早戀這件美麗的情感。如果你是理性的家長，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的跡象時(shí)，你會因?yàn)樗梢元?dú)立去尋找屬于自己的那份情感空間而感到欣喜，當(dāng)你內(nèi)心接納時(shí)，孩子就會自然而然的在親子溝通中坦誠跟你交流這個(gè)話題，反之，你一看到孩子有比較熟絡(luò)的異性朋友時(shí)，你就表現(xiàn)的焦躁不安，甚至極力反對，那么處在青春期的孩子就會出現(xiàn)你越不讓他做什么，他偏偏跟你反著做，出現(xiàn)一個(gè)相對抗的模式。

 

　　3、引導(dǎo)孩子把目光放長遠(yuǎn)。當(dāng)孩子敞開心扉跟你交談時(shí)，你可以跟孩子說：你現(xiàn)在是初中生，你的生活范圍只有學(xué)校跟家里，如果你將來上了大學(xué)或者步入社會時(shí)，你的生活范圍是不是更寬廣了，在那么大的一個(gè)空間內(nèi)尋找更適合你的戀愛對象，是不是選擇性更大呢？